Читательские дневники

С начала II четверти мы завели читательские дневники. Ребята читают дома каждый день. Родители контролируют этот процесс, записывают читаемое произведение, указывают количество прочитанных страниц и ставят свою подпись. Со стороны учителя контроль за домашним чтением осуществляется следующим образом: в каждом дневничке есть страничка с календарём на каждый месяц учебного года.
Дети сдают дневники на проверку каждый день. Учитель, просматривая записи родителей, отмечает соответствующим цветом чтение ребёнка за данный день в календарике (красный цвет - читает больше нормы, жёлтый - норма, коричневый - меньше нормы, зелёный - нет записи или подписи родителей, синий - не сдал дневник) Таким образом, в цветописи удобно проследить и количество прочитанного дома, и ответственность родителей за ведение дневника.

Ученик читает больше нормы (норма 3 страницы текста без рисунков).